七月，利川市毛坝镇五二村的文化广场格外热闹，“光影润乡土·温情五二村”摄影展在此举行，引得不少村民驻足围观。
展板上一百多张照片整齐排列，人群里时不时爆发出惊喜的呼喊：“是我！”“这张拍得真不错！”这些镜头背后的创作者，正是“湖科青年”志愿服务队的学子们。
镜头这边，是充满朝气的青春面孔；镜头那边，是老人舒展的笑纹和孩子清澈好奇的眼神。
因为一张照片，三代人的心紧紧系在了一起——老人们捧回了被珍视的晚年记忆，孩子们窥见了山外的广阔天地，年轻人则将理想的根须深深扎进泥土之中。
这或许是乡村振兴途中最动人的一幕：老有所安，幼有所育，青年有为。
为老人圆梦：让黄鹤楼“进村”，留住岁月体面的模样。
五二村位于武陵山区深处，青壮年大多常年外出打工，留守在村里的多是老人与孩童。
黄鹤楼、长江大桥、省博物馆……这些湖北的地标性建筑，老人们只在电视屏幕上见过，有人甚至多年未曾拍过一张像样的留念照。
“既然他们很难走出去，那我们就把风景带进来。”队员们在村内的“一家亲长廊”设立了公益摄影打卡点，黄鹤楼、武汉长江大桥等背景板前，一百多位村民排起长队等候合影。
七十岁的张爷爷手里捏着刚打印出来的照片，反复端详：“我这辈子没出过利川，哪有机会看黄鹤楼？今天算是真正站在它面前了！”
与此同时，入户拍摄也在庭院中、火塘旁、门槛前安静地进行。队员们带着摄影器材和便携打印机走家串户，为六十岁以上的老人免费拍摄肖像。
八十二岁的独居老人张奶奶面对镜头时紧张地不停拢头发，队员便坐下来陪她拉家常。聊着聊着，老人放松下来笑了，快门按下的瞬间，正好捕捉到了那抹温暖的光影。照片当场打印装裱递到手中，张奶奶抚摸着相纸，嘴唇微微颤抖：“这么多年了，终于有张像样的照片了。”
对于行动不便的高龄老人，队员们就地取景，竹椅、门槛都成了自然的布景。此次实践累计为全村八十七位高龄老人完成了拍摄，所有照片现场冲印并逐户送达——这些影像记录的不仅是面容，更是这群老人被看见、被珍视的证明。
为孩子开窗：把课堂“种”入山野，让童年仰望星辰大海。
针对留守儿童暑期无人看管的痛点，“湖科青年”志愿服务队在村里开办了爱心托管班。
每天固定时段进行学业辅导，队员们一对一帮孩子攻克学习难点；晨读课上，《王二小》、红军过草地等红色故事在稚嫩的读书声中生根发芽；音乐课上，孩子们第一次认识简谱，跟着节奏打起节拍；舞蹈课的欢声笑语甚至传到了田埂上。
最让孩子们瞪大双眼的是少儿编程课——当拖动的代码块让屏幕上的卡通角色动起来，一群小脑袋挤在电脑前发出了“哇”的惊叹声。
最受欢迎的植物拓印非遗课上，队员带领孩子们在村口采集叶片、采摘花瓣，在白棉布上敲敲打打，将夏天的形状与色彩一点点拓印下来。一个小姑娘举起拓好的帆布袋说：“我要寄给妈妈，让她也闻一闻夏天的味道。”
这方小小的课堂，成了孩子们眺望世界的窗口，也让他们初次发现，脚下的土地本身就是最丰厚的宝藏。
三代人的奔赴：将青春写入泥土，让成长听见回响。
暑期“三下乡”社会实践，究竟能带来什么改变？村里的老人拥有了可以珍藏的肖像照，百余位村民终于和心心念念的黄鹤楼同框，孩子们度过了一个有人陪伴的夏天。
而对于这群年轻人，改变也在悄然发生。一位队员在实践日志中写道：“入户拍照那天，张奶奶一直拉着我的手说‘孩子，辛苦了’。托管班结束那天，一个小男孩抱着我不肯让我走。那一刻我突然明白，不是我们在帮助他们，而是这片土地在教导我们长大。”
摄影、编程、非遗美育，这些专业技能第一次真正应用于服务他人的现场；耐心、责任、担当，这些词汇第一次有了真实的重量。服务基层并非单向的给予，而是一场双向的治愈。
一场摄影展，温暖了五二村的这个夏天。老人捧住了暮年记忆，孩子看见了山外有梦，年轻人将理想的根扎进了最深厚的土地。
站在利川五二村，望向黄鹤楼——这张特别的“游客照”，记录的不仅是一次合影，更是一群青年用脚步丈量乡土、用真心温暖民心的青春答卷。
来源｜团委
文字｜刘雪琴 余自强 雷楹
学生记者&图片｜王浩 曲钰涵 白默妍
学生记者&排版｜白默妍
责编｜刘捷
审核｜郝锐
出品｜党委宣传部
