全国基础教育工作会议于7月22日在京城顺利举行，会上详细传达了习近平总书记近期关于基础教育工作的重要指示精神。
教育关乎国家实力增长与民族复兴伟业。在习近平总书记眼中，基础教育肩负着艰巨而光荣的历史使命。
自党的十八大以来，党中央始终将教育视为优先发展的战略核心，在习近平同志的引领下，新时代基础教育事业实现了历史性突破与格局性转变。当前，我国基础教育在普及程度及关键性指标上全面超越中高收入国家平均水平，学前教育与义务教育两个领域的水平更已达到高收入国家水准。
习近平总书记通过重要指示明确表示：“党中央将基础教育定位为基础性且先导性的工作，通过一系列措施促进基础教育实现长足进步，为教育强国建设提供了坚实保障。”
“十五五”规划期是推进教育强国建设承上启下的关键阶段。展望未来，基础教育工作应如何开展？
重要指示中，习近平总书记提出了“不断开创基础教育高质量发展新局面”的明确要求，为新时代新征程中基础教育工作指明了前进方向。
“坚守立德树人的根本任务”——人才培养的目标、途径以及服务对象，构成了教育的根本性问题，也是建设教育强国的核心议题。
基础教育阶段正是塑造青少年世界观、人生观及价值观的关键时期。必须全面贯彻党的教育方针，精雕细琢地培养和引导广大青少年，切实强化思想政治教育功能，坚持不懈地将党的创新理论融入育人实践，帮助他们端正人生起点的第一个扣子，精心培养大批听党话、跟党走的优秀时代新人。
“践行健康第一教育理念”——从“唯分数论”向“健康至上”的转变，鲜明揭示出教育理念的深刻变革。
落实好这一理念，需要学校和家庭坚决摒弃“重分数、轻健康”的不良风气，既关注知识积累，也关注身心健康发展，通过加大体育锻炼力度、强化美育熏陶、开展劳动实践以及有效实施心理健康教育，助力孩子们强健体魄、磨练意志，促使广大学生实现身心健康成长与全面成才。
“坚决维护教育公平的底线”——教育公平是社会公平的重要基石，基础教育则是实现教育公平的起始阶段。
要牢牢守住教育公平的防线，就必须坚持基础教育的公益属性，快速扩大优质教育资源覆盖面，提升办学品质，着力缩小城乡之间、区域之间、学校与学校之间、不同群体之间的差距，推动义务教育实现优质均衡发展。同时，推进学前教育向优质普惠方向发展，增加普通高中教育资源供给，健全特殊教育与专门教育的保障体系，不断满足人民群众的新期待。
“打造高水平高素质专业教师队伍”——教师是教育事业的根基与动力源泉，肩负着确保每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
拥有高素质的教师，方能提供高质量的教育。要大力弘扬教育家精神，着力加强师德师风建设，提升教师的专业素养，引导广大教师树立“扎根教育、为国育才”的志向与抱负，努力营造优秀人才踊跃投身教育、优秀教师持续涌现的良好氛围。
基础教育是一项全社会的事业，需要学校、家庭以及社会力量紧密配合。
习近平总书记在重要指示中还特别强调“推动学校、家庭、社会协同发力”，这要求我们必须健全协同育人机制，凝聚各方教育合力，形成促进学生全面发展、健康成长的浓厚氛围。
建设教育强国，根基在基础教育。
“十五五”规划的第一年，沿着习近平总书记指引的方向，基础教育领域全体工作者团结一心、奋发图强，必将为加快建设教育强国做出新的更大贡献。
策划：张晓松
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